Поиск по сайту
VI Международный инновационный форум «Цифровая трансформация. Возможности городов» в Железногорске - 2017
... ЗАТО. Итоги мониторинга. Модернизация законодательства» • Дискуссия «Умный город как реализуемый концепт» • Круглый стол «Инженерное образование в цифровой экономике» • Круглый стол «Региональные высокотехнологические консорциумы» • Круглый стол «Особенности реализации ...
Изменен: 24.02.2021Путь: Главная
Педагогические сезоны
... различными ресурсами для обучения и развития. Задачи: — собрать лучшие практики, программы, активности, профессиональное сообщество в сфере образования и педагогики на базе РГПУ им. А.И. Герцена — оказать помощь РГПУ им. А.И. Герцена в адаптации к новым условиям в области образования ...
Изменен: 24.02.2021Путь: Главная
Навыки и профессии будущего
... который учится. Цифровое обр азование”, в котором эксперты ЦСР “Северо-Запад” принимали участие. Проект “Город, который учится. Цифровое образование” имел перед собой задачи поддержки участников рынка образования, оказание помощи преподавателям и администрации школ в адаптации ...
Изменен: 24.02.2021Путь: Главная
Проект концепции развития судостроительного кластера в Санкт-Петербурге
... отрасли. Анализ соответствия потребностей судостроительной отрасли Санкт-Петербурга в кадрах и возможностей системы профессионального образования Санкт-Петербурга по их подготовке Анализ потенциала города для размещения новых производств с учетом реализуемых в настоящее ...
Изменен: 24.02.2021Путь: Главная
Разработка концепции комплексного развития территорий Ленинградской области, прилегающих к границам Санкт-Петербурга
... (железнодорожный, водный, воздушный, трубопроводный, автомобильный, в том числе общественный транспорт). — Социальная инфраструктура (среднее образование и здравоохранение). — Утилизация и переработка бытовых и промышленных отходов с учетом потребности Санкт-Петербурга и Ленинградской ...
Изменен: 24.02.2021Путь: Главная
Образовательная программа «Основы искусственного интеллекта для управления городом»
Период реализации: 2020 г. Образовательная программа «Основы искусственного интеллекта для управления городом» призвана дать слушателям: Базовые представления об искусственном интеллекте (ИИ) и его роли в экономике и управлении города. Понимание возможностей и перспектив использования ИИ Шагов, необходимых для запуска ИИ-проектов на основе городских данных. Программа была разработана в интересах Корпоративного университета Санкт-Петербурга и ориентирована прежде всего на сотрудников Администрации...
Изменен: 20.02.2021Путь: Главная
Исследование участия профессиональных сообществ и индустриальных партнеров в профессиональной ориентации и образовательной деятельности
... чтобы достичь успеха на рынке труда? • Как, в каких форматах профессиональные сообщества и индустрии готовы вовлекаться в профориентацию и образование? Для поиска ответов на данные вопросы специалистами Фонда была проведена глубокая аналитическая работа, были изучены существующие ...
Изменен: 20.02.2021Путь: Главная
Дмитрий Холкин
... инновационного развития электроэнергетики (прежде всего, в области Smart Energy - интеллектуальная энергетика). Профессиональные интересы: Наука и образование Будущее науки Городские технологии Новая энергетика Цифровизация компаний Цифровые отрасли
Изменен: 02.02.2021Путь: Главная / Редакторы
Сотрудничество с Фондом инициатив
... Санкт-Петербурга. Проекты, двигающие город (ПДГ) – экспериментальная инициатива по развитию Санкт-Петербурга в таких направлениях, как образование и рынок образовательных технологий, наука, авангардная и современная культура, новая экономика, развитие человеческого капитала ...
Изменен: 01.02.2021Путь: Главная
В этот период ЦСР «Северо-Запад» участвует в разработке Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации и Стратегии Национальной технологической инициативы.
... сопровождение работы с Научно-образовательными центрами мирового уровня) и других. 2017-2020 гг. Период увеличения деятельности Фонда в области образования. Запрос клиентов и партнеров ЦСР «Северо-Запад» на новую повестку развития в отличие от предыдущих периодов развития теперь ...
Изменен: 18.01.2021Путь: Главная / istoriya_fonda
Развитие в сфере регионального стратегического планирования
... образовательных услуг. Задача исследований — формирование экспертной оценки основных тенденций развития российского высшего профессионального образования, определение сценариев его возможного реформирования и оценка последствий реформы вузовской сферы для рынка труда. Результаты ...
Изменен: 18.01.2021Путь: Главная / istoriya_fonda
Жители Саратовской агломерации обсудили приоритеты и направления развития
... онлайн-формате, к участию присоединились представители Правительства Саратовской области, органов местного самоуправления муниципальных образований Саратовской агломерации, представители бизнеса, образования и общественности. Сессии была посвящены формированию портфеля ...
Изменен: 01.12.2020Путь: Главная / Новости
Евгений Римских
Руководитель департамента региональных проектов Образование: Санкт-Петербургский государственный экономический университет (ФИНЭК). В команде Фонда с 2015 г. Руководит и участвует в проектах ...
Изменен: 26.11.2020Путь: Главная / Редакторы
Екатерина Холоднова
... интересов Региональное стратегическое планирование, проблемы территориального развития и градостроительная политика, развитие агломераций, образование и социальная инфраструктура Образование: Окончила факультет географии и геоэкологии Санкт-Петербургского государственного ...
Изменен: 25.11.2020Путь: Главная / Редакторы
Третий день образовательной программы «Форсайт-совета»
... перед более чем 400 слушателями выступили зарубежные эксперты из Хорватии, Франции и Финляндии рассказали об опыте применения технологий в образовании. Альма Орачевич, доцент Института информационной безопасности и киберфизических систем Университета Загреба, рассказала о ...
Изменен: 20.11.2020Путь: Главная / Новости
Постиндустриальный переход в высшем образовании России Изменен: 19.11.2020
Путь: Главная / publications
Лекция профессора MIT Джастина Райха «Неспособность к изменениям: почему только с помощью технологий нельзя изменить образование?»
Лекция профессора MIT Джастина Райха. Меняют ли на самом деле технологии образование, в чём их преимущества и ограничения, какие дилеммы возникают перед педагогом, использующим новые технологии. Профессор представил ...
Изменен: 19.11.2020Путь: Главная / Новости
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Изменен: 17.11.2020
Путь: Главная / Партнеры
Открытая лекция профессора Гонконгского университета науки и технологий (HKUST) Тин-Чэн Пона на тему будущего инженерного образования
... 2020 г. Мы провели открытую лекцию профессора Гонконгского университета науки и технологий (HKUST) Тин-Чэн Пона на тему будущего инженерного образования. Профессор Пон рассказал про возможности трансформации текущей системы образования и поделился опытом создания открытых онлайн-курсов ...
Изменен: 11.11.2020Путь: Главная / Новости
Современное инженерное образование Изменен: 05.11.2020
Путь: Главная / publications
Результаты поиска 161 - 180 из 191
Начало | Пред. | 6 7 8 9 10 | След. | Конец
Сортировать по релевантности | Отсортировано по дате